UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Bekasi Karawang
  • Beranda
  • Repository
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Gallery
  • Area Anggota
    Masuk Daftar Online
  • 🌐
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENGARUH MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DAN
KOMUNIKASI VERBAL TERHADAP PENINGKATAN
PEMBELAJARAN INOVATIF PADA SISWA MI
Penanda Bagikan

A.T.M.M;

PENGARUH MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DAN KOMUNIKASI VERBAL TERHADAP PENINGKATAN PEMBELAJARAN INOVATIF PADA SISWA MI

Irfan Anshori - Nama Orang;

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen pengelolaan kelas
dan komunikasi verbal terhadap pembelajaran inovatif pada siswa Madrasah
Ibtidaiyah (MI). Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya peran
guru dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif, interaktif, serta mampu
mendorong inovasi dalam proses pembelajaran. Metode penelitian yang
digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Teknik pengumpulan data
dilakukan melalui kuesioner yang diberikan kepada siswa MI, kemudian dianalisis
menggunakan uji validitas, reliabilitas, regresi linear berganda, uji t, uji f, serta
koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen
pengelolaan kelas berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembelajaran
inovatif siswa. Demikian pula, komunikasi verbal guru juga memiliki pengaruh
positif dan signifikan terhadap pembelajaran inovatif. Secara simultan,
manajemen pengelolaan kelas dan komunikasi verbal memberikan kontribusi
yang kuat terhadap peningkatan pembelajaran inovatif siswa MI. Dengan
demikian, dapat disimpulkan bahwa semakin baik manajemen pengelolaan kelas
dan semakin efektif komunikasi verbal guru, maka semakin tinggi pula tingkat
pembelajaran inovatif siswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan acuan
bagi pendidik untuk terus meningkatkan keterampilan dalam mengelola kelas
serta berkomunikasi secara efektif demi terciptanya pembelajaran yang lebih
inovatif dan berkualitas.
Kata Kunci: Manajemen Pengelolaan Kelas, Komunikasi Verbal, Pembelajaran Inovatif


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
skripsi
Penerbit
Bekasi : perpus UMBK., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
skripsi
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Repository MANAJEMEN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Harap masuk untuk melihat lampiran
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Bekasi Karawang
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

UPT Perpustakaan & Publikasi Digital Universitas Muhammadiyah Bekasi Karawang memberikan pelayanan kepada para Mahasiswa untuk dapat memiliki akses koleksi buku-buku yang ada di perpustakaan kampus disesuaikan dengan perkembangan zaman digitalisasi. Selain itu pula Perpusidigit UMBK memiliki program-program yang sangat menarik untuk diikuti oleh Mahasiswa seperti Program Graha Literasi, Media Pers UMBK News & Sanggar Kreativitas, Seni & Budaya.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Repository ILKOM
  • Repository EKOIS
  • Repository MANAJEMEN
  • Repository TI
  • Repository AKUNTANSI
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • E-BOOK
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?